11月20日，医护系特别邀请到学院资深心理专业教师马薇娜，为全体班主任开展了一场极具针对性的学生心理问题专题讲座。此次讲座聚焦班主任在学生工作中面临的心理问题挑战，致力于提升班主任的心理辅导素养与应对能力，为班级管理中的心理健康教育注入新动力。

马薇娜老师长期耕耘于学生心理健康教育一线，积累了丰富的实战经验与深入的理论研究成果。讲座开场，马薇娜老师以敏锐的视角和大量真实案例呈现了当前学生心理问题的多样性和复杂性，瞬间抓住了班主任们的注意力，让大家深刻意识到学生心理问题在班级管理中的重要地位和紧迫性。

讲座中，马薇娜老师详细解析了在班级环境中常见的学生心理问题类型，针对每一类问题都深入探讨了其根源，从学生个体成长经历、家庭氛围、学校教育环境等多维度进行了全面剖析，并结合实际案例为班主任们提供了一系列切实可行的识别方法和干预策略。着重强调了构建和谐师生关系在解决学生心理问题中的关键作用。分享了诸多建立良好师生沟通渠道的技巧，如积极倾听、共情理解、正面反馈等，鼓励班主任们以平等、尊重、关爱的态度走进学生的内心世界，成为学生心灵成长道路上的引路人。

在互动环节，班主任们纷纷就自己在班级管理中遇到的棘手心理问题案例向老师请教。马薇娜老师一一耐心解答，与班主任们展开深入的讨论和交流，现场气氛热烈而融洽，不仅为班主任们建议了的问题解决方案，更启发了大家的思维，拓宽了工作思路。

本次讲座历时一个半小时，内容充实紧凑，实用性极高。班主任们纷纷表示收获颇丰。他们不仅对学生心理问题有了更为系统、深入的认识，更掌握了一系列科学有效的心理辅导方法和班级管理策略。这将极大地助力班主任们在今后的工作中更好地关注学生心理健康，及时发现并妥善处理学生心理问题，营造积极向上、和谐健康的班级氛围，为学生的身心健康成长奠定坚实基础。

相信在此次讲座的启发下，我系班主任团队将在学生心理健康教育工作领域迈出更加坚实的步伐，以更加专业、贴心的方式陪伴学生度过美好的校园时光，引领他们走向阳光、健康的未来。医护系将继续以专题讲座的形式加强学生工作能力的提升，全面提高医护系学生服务与管理的水平。