关于举办教学观摩比赛活动安排的通知

各教学部：

为了进一步推动学校教学改革，鼓励教师开展教学方法研究，进一步实现更新教学理念、规范教学行为、优化教学过程、充分发挥教师的示范、引领、辅助和带动作用，促进教师专业发展和课堂教学效益全面提升的工作目标，根据本学期工作计划，决定举办教师教学观摩比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：专业带头人，骨干教师、青年教师。

二、参赛课程及人数

比赛采用各教学部初赛推选，学校统一组织评比的方式进行。具体人数如下：

1.基础教学部3名

2.工程技术教学部4名（机电类、采矿、化工、汽车维修专业）

3.医疗卫生教学部3名

4.公共教学部2名

5.农业教学部1名

请各教学部务必于2013年11月15日前将“哈密职业技术学校教师观摩教学安排表”报教务处。

三、比赛内容

本次比赛以最新部颁课程标准为依据，以相应课程的中等职业教育课程改革国家规划新教材及劳动和社会保障出版社教材为蓝本。通过教学设计，将理论与实际应用有机结合，降低抽象知识的学习难度，体现应用性，体现职业教育教学改革精神，倡导教学方式、方法创新，注重技能和实践环节，尤其是在教学理念上贴近新课改的要求，与生产岗位实现零距离，突出发展学生职业能力的课程。

1．开展观摩教学比赛活动

主要包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。讲课，重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、板书、仪态、示范、实验、实训操作和现代教育技术的应用等方面。通过观摩，让教师明效果、知差距、研教法、促深钻、互帮学、仿典范。

2．开展教学研讨活动

通过评议，推动广大教师参与教育教学理论、现代教育技术、先进教学方法的学习与体验，推动校本研训、深入研究课堂教学和实践教学组织形式、活动方式、检测手段、评价标准，探索高效课堂的构建措施，探求引导学生主动学习、合作学习、探究学习的课堂形式，探索促进学生全体、全面、全程发展的教学管理手段，增强教研活动的针对性和实效性。

四、比赛要求：

1．说课和讲课课程及章节由参赛者自选，顺序由抽签确定；

2．每人说课时间15分钟，使用多媒体；讲课时间1节课。

五、比赛材料：

1．交“参赛教师教学设计方案” 5份，要求：A4纸张打印，自己制作封面，需在封面上注明讲课课程名称、说课课件名称、参赛教师的姓名及教学部。

2． 15分钟说课课件，1节课讲课教案。

六、比赛时间:

本次教师教学观摩比赛时间定于2013年11月19日- 29日内进行。

七、比赛办法

1．学校组织成立评审小组，对参赛教师的资料、现场说课和讲课进行评比并进行讨论研讨。

2、本次教师教学观摩比赛设一、二、三等奖。学校将予以表彰奖励。

哈密职业技术学校教务处

二〇一三年十月二十四日