贾新杰，副教授，博士研究生，智能制造学院援疆教师。

思想方面：热爱人民，衷心拥护党和国家的各项方针政策，工作中秉承“以德育人因材施教”的作风，态度端正，积极努力。援疆期间，主要承担主干课程的教学任务和科研任务，并指导两位青年教师。

教学方面：认真负责完成本科生、研究生的教学任务，近三年指导本科生毕业设计24人。指导“双创·鼎行”战队获2023/2024年度RobMaster机甲大赛一等奖2项，二等奖1项。

科研方面：主持省部级项目2项，市厅级项目1项，参与完成国家级/省部级/企业合作项目10项，在国内外重要学术期刊和国际学术会议上发表中/英文学术论文7篇，其中4篇被EI收录，著作1部,参编教材3部。

青年教师培养方面：援疆期间指导两位青年教师，在科研选题、课题申报、教材编写等方面提供帮助。

吴婷婷，中共党员，工学博士，硕士生导师，智能制造学院援疆教师。作为新时代科研工作者，始终将党的创新理论作为行动指南，深入领会国家重大战略部署，在边疆服务中强化科技报国的使命意识。积极参加党组织生活，通过理论武装凝聚思想共识，以红色精神滋养初心本源。依托岗位职能深化科研探索，长期从事超细晶陶瓷材料性能调控与基础应用方向研究，聚焦晶界设计对材料服役行为的本质调控机理，通过微观尺度结构解析揭示其性能优化规律，为先进制造领域关键材料研发提供基础理论支撑。同步开展工业固废高值化利用研究，构建陶瓷基复合材料绿色制备技术体系。主持省部级项目2项，参研国家级项目4项，相关成果在Wear、Corrosion Science、Ceramics International、Powder Technology、Materials Letters、Journal of Rare Earths、Journal of Materials Research and Technology、Materials、Applied Ceramic Technology等SCI期刊发表学术论文二十余篇，形成具有自主知识产权的材料性能优化技术框架，服务国家可持续发展战略需求。

立足三尺讲台践行“科研育人”理念，将学术前沿转化为教学资源，构建创新型人才培养模式，着力培养学生解决复杂工程问题的思维能力。通过学术传承与师德引领，助力青年教师实现专业成长与职业升华，为学科发展储备中坚力量。

李延锋，工学博士，讲师，硕士生导师，毕业于合肥工业大学机械设计及理论专业，河南省机械工程学会会员，河南省“智汇郑洲·1125聚才计划”创新紧缺人才。曾任河南理工大学机械设计工程系副主任。发表论文20余篇，申请并获授权专利8项，主持或参与各类项目10余项，获奖3项。主要从事产品数字化设计与制造、三维仿真与分析、机电一体化技术在新能源、煤矿机械、煤化工、生物医药、制冷工程等领域的应用研究。联合企业开发的新能源汽车、自动配药机已经投入市场应用，取得良好的应用效果。

郭术义，中共党员，山东大学博士，机械工程副教授，智能制造学院援疆教师。该同志以建设美丽新疆为己任，任劳任怨，勤勤恳恳，积极主动承担学校给予的各项任务，与结对教师一起为学校的对外服务献计献策。

教学方面：华北水利水电大学研究生导师，此外多年来一直承担不同层次，如专升本、本科生、研究生、本科留学生、研究生留学生的理论教学和实践教学任务。获华北水利水电大学教学质量一等奖。2025年承担指导14名本科生毕业设计任务，历年来指导的毕业设计小组或学生个人夺得校级优秀毕业设计小组或校级优秀毕业设计个人奖励多次。河南省省级教学团队——机械类专业基础课程教学团队核心成员。

科研方面：完成省部级项目四项，在研河南省科技攻关项目1项。第一身份发表SCI、EI等论文10余篇，授权发明专利、实用新型专利10余项。主编规划教材1部，出版专著4部。获河南省科技进步奖三等奖2项。

荣誉方面：河南省青年骨干教师，河南省教育工委优秀共产党员。

任职履历：华北水利水电大学机械学院机械制造教研室主任、实习工厂厂长、机械学院实验中心主任。

贾利晓，教授，工学博士，洛阳市铸造协会理事，洛阳市工业和信息化局项目评审专家，智能制造学院援疆教师。

主要从事材料的成形加工及摩擦学性能特性研究，主持完成国家自然科学基金1项、河南省科技攻关2项，国家级重点实验室开放基金2项，参与完成省部级以上项目多项。发表论文30余篇，其中被SCI、EI检索论文10篇，授权发明专利7项，实用新型专利3项。在教学方面，多次获得教学质量奖及优秀教师、优秀毕业设计指导教师等荣誉称号，多次指导学生参加国家级和省级大学生金相技能大赛，并获得优秀指导教师称号。

宋  娟，中共党员，副教授，智能制造学院援疆教师，政治信念和政治立场坚定，恪守政治纪律和规矩，确保自己的思想、政治行为与党中央保持一致。

曾荣获优秀党员、巾帼建功先进个人等荣誉称号。在日常工作中，以身作则，成为同事们的楷模，无私地奉献自己，服从学校和学院的工作安排，与同事之间保持和谐的相处，互相帮助。具备强大的专业素质，能够出色地完成所承担的教学和科研任务，认真执行立德树人的根本任务，对学生充满关爱，致力于教书育人。

在教学方面，主讲了《机电传动控制与PLC》、《传感器与检测技术》等多门课程，并指导学生完成毕业设计、课程设计、实习实训等实践环节，超额完成教学工作量，教学效果卓越。积极探究课程思政教学，注重将思政元素融入课程，引导学生热爱党、热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的职业道德和职业素养。她主讲的《机电传动控制与PLC》课程荣获河南省2024年本科高校课程思政示范课程；积极进行课程教学创新，将专业技术的新发展引入课堂，成功申报了1门综合创新课程和3项综合创新实验，并荣获校级优秀教学成果二等奖1项；积极组织学生参加学科竞赛，取得了国家级二等奖1项、省级职业技能大赛二等奖2项的优异成绩。

在科研方面，专注于机电控制技术和传感器检测等领域的研究。近5年来，申报并立项了河南省校外实习基地项目1项，参与了省科技攻关项目2项、发明专利1项，并发表了2篇教改论文。

在学术交流和社会服务领域，同样展现了积极的参与度。荣获了德国培训师的资格认证。此外，她还致力于将学术成就转化为社会服务，为多家企业提供了专业的技术服务，为地方经济的发展和技术创新贡献了重要力量。

郭振铎，副教授，智能制造学院援疆教师。

研究方向为图像处理、计算机体系结构、数字集成电路前端设计。发表学术论文20余篇，其中SCI收录1篇，EI收录1篇，中文核心3篇。出版学术著作一部。主持或参加国家级、省部级、地厅级科研项目10余项，主持教改项目1项。获河南省科技进步二等奖1项；河南省科技进步三等奖1项；郑州市科技进步二等奖1项；教育厅科技成果一等奖1项；教育厅科技成果二等奖1项。发明专利6项，外观设计专利1项。

任胜杰，男，1971年8月出生，硕士，副教授。智能制造学院援疆教师。政治站位高，立场坚定，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。日常工作中，秉承兢兢业业的工作态度，主动高效地承担起教学与科研重任，出色达成各项任务指标，满怀热忱地投身于青年教师培养事业，为学校的师资队伍注入源源不断的动力。在社会服务层面，扎根科教文卫、工业产业、农业环保领域，以专业知识助力工矿企业行业的智能制造，提升企业的产品竞争力。

教学方面：认真负责地完成了电气工程及其自动化专业的教学任务。积极参与系的教研活动，毕业设计选题工作，毕业设计动员会，专业实验室建设等教学工作。积极参与学校及学院的运动会、课外活动、年终茶话会等各种有意义的活动。教学与指导了多名本科生的毕业设计工作，每年均超额完成学校的平均教学工作量。

科研方面：长期致力于自动化生产线设计与优化，自动化系统的检测与控制技术方面的教学与研究工作。以第一作者发表教学与科研论文20余篇，主编《电气控制与PLC系统》教材一部，主持和参与省级科技攻关项目3项。获得授权实用新型专利1项，授权软件著作2项。

育人方面：积极指导本科毕业生就业指导，并联系就业单位，成功帮助学生积极就业，对他们的学业和生活问题进行耐心细致地辅导，帮助他们树立正确的人生目标，进行答疑解惑。

王继东，中共党员, 博士，副教授，智能制造学院援疆教师。坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，潜心科研、教学和青年教师培养。

教学方面：认真负责地完成了本科生和研究生的教学任务。遵循教育规律和学生身心发展规律，积极探索教书育人模式，同时注重课堂思政，把思政元素融入每一节课中。荣获校级“十佳班导师”光荣称号，主持的《现代控制理论》校级精品课程顺利通过验收，作为第一导师获得“挑战杯”河南省大学生创新计划竞赛银奖，指导的2项国家级大学生创新创业项目验收结果为优秀。

科研方面：长期致力于新能源发电及并网控制、分布式智能控制的研究。近五年来围绕分布式微电网电能质量控制，电动汽车新型驱动装置等开展工作。参与完成科技项目12项，主持河南省科技攻关项目、河南省高等学校重点科研项目等6项。在《IEEE/CAA Journal of Automatica Sinica》、《NEUROCOMPUTING》、《电机与控制学报》、《电力系统保护与控制》等国内外期刊发表科研论文30多篇；其中，被SCI、EI检索20余篇。获省科技进步二等奖1项、获得省自然科学二等奖2项。

青年教师培养方面：全心全力引导青年教师爱党爱国、立志成才、奉献祖国、服务社会。与青年教师结对子，集体备课、合编教材、联合申报教科研项目。